HUBUNGAN PELAKSANAAN MANAJEMEN BIAYA PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI ASMAIYAH GRESIK

Abstract

Latar Belakang : Manajemen keuangan sekolah, ada tiga tugas dan peran yang
dilakukan di sekolah, yaitu otorisator, ordonator dan bendaharawan. Otorisator adalah
pejabat yang diberi wewenang untuk mengambil tindakan yang mengakibatkan
penerimaan/pengeluaran anggaran. Ordonator adalah pejabat yang berwenang
melakukan pengajuan dan memerintahkan pembayaran atas segala tindakan yang
dilakukan berdasarkan otorisasi yang telah ditetapkan. Bendaharawan adalah petugas
yang berwenang melakukan penerimaan, penyimpanan dan pengeluaran uang atau surat
berharga lainnya. Tugas membuat penghitungan dan pertanggungjawaban keuangan
dilakukan oleh bendaharawan. Tugas otorisator dan ordonator dipegang oleh kepala
sekolah. Tugas bendaharawan dipegang oleh pegawai sekolah dan atau guru yang
ditunjuk oleh kepala sekolah dengan Surat Keputusan (SK), dalam hal ini kepala sekolah
sebagai pengendali kegiatannya. Perlu dijelaskan bahwa kepala sekolah tidak
dibenarkan menjabat sebagai bendaharawan sekolah, namun ia bertindak sebagai
pengawas dan pengendali keuangan sekolah. Kepala sekolah hendaknya mampu
mengawasi kinerja bendaharawan sehingga kebenaran dari pembukuan dan penggunaan
keuangan sekolah bisa dipantau secara terus menerus.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Seberapa besar pelaksanaan
manajemen keuangan di MI Asmaiyah 2) Seberapa besar prestasi hasil belajar siswa MI
Asmaiyah Gresik ; 3) Seberapa besar pengaruh manajemen keuangan terhadap prestasi
hasil belajar siswa MI Asmaiyah Gresik.
Tujuan dalam penelitian ini adalah: 1)Mengetahui Seberapa besar pelaksanaan
manajemen keuangan di MI Asmaiyah 2) Mengetahui Seberapa besar prestasi hasil
belajar siswa MI Asmaiyah Gresik ; 3) Mengetahui Seberapa besar pengaruh
manajemen keuangan terhadap prestasi hasil belajar siswa MI Asmaiyah Gresik.
Metodologgi penelitian : tempat penelitian di MI Asmaiyah Gresik , Populasi MI
Asmaiyah Gresik , Sample aadalah Guru dan Siswa Kelas 5 MI Asmaiyah Grsik , dan
analsa data menggunakan statistik Product Moment

Hasil penelitian : Berdasarkan pembahasan dan analisa data hasil penelitian
sebagai berikut: 1).Hasil gambaran analisa angket dari variabel manajemen keuangan
diperoleh 7,2 bearti termasuk kategori cukup pelaksanaan Manajeman Keuangan MI
Asmaiyah Gresik 2).Hasil gambaran analisa variabel prestasi hasil belajar diperoleh 7,1
berarti termasuk kategori cukup pelaksanaan prestasi hasil belajar di MI Asmaiyah
Gresik 3).Hasil penelitian tentang Pengaruh Manajemen Keuangan terhadap prestasi
hasil belajar siswa MI Asmaiyah Gresik dengan menggunakan korelasi product moment
untuk N = 40 dengan taraf signifikan 5 % diketahui r tabel 0,312 , sedangkan hasil
perhitungan peneliti dihasilkan r hitung 0,9835 maka dapat diketahui bahwa ada
hubungan yang signifikan.
Kata Kunci : Manajemen, Biaya Pendidikan, Prestasi Belajar