Vol. 15 No. 1 (2025): Jendela Pendidikan

Artikel

• Pendidikan Anti-Bullying di Sekolah Menengah: Pendekatan Holistik melalui Proyek Profil Pelajar Pancasila

  Budi Sandi,  Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) WIT,  Indonesia

  Budi Sandi

  DOI: 10.55129/jp.v15i1.3152

  1-8

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Integrasi Kurikulum Merdeka dengan Pendidikan Digital Ethics: Strategi Menjawab Tantangan Era AI di Indonesia

  Komarudin Komarudin,  Universitas Catur Insan Cendekia,  Indonesia

  Komarudin Komarudin

  📄 PDF

  DOI: 10.55129/jp.v15i1.3154

  9-17

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Model Pendidikan Inklusif Berbasis Teknologi untuk Memperkuat Akses Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Daerah 3T

  Mar'atus Solikhah,  Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) WIT,  Indonesia

  Mar'atus Solikhah

  📄 PDF

  DOI: 10.55129/jp.v15i1.3153

  18-25

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas Literasi Data dalam Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Keterampilan Analitik Generasi Z

  Ghina Fauziyyah,  Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) WIT,  Indonesia

  Ghina Fauziyyah

  📄 PDF

  DOI: 10.55129/jp.v15i1.3151

  26-32

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Implementasi Pendidikan Kewarganegaraan Digital dalam Membentuk Literasi Politik Generasi Z di Indonesia

  Aldo Faisal Umam,  Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) WIT,  Indonesia

  Aldo Faisal Umam

  📄 PDF

  DOI: 10.55129/jp.v15i1.3150

  33-41

  • PDF (Bahasa Indonesia)