Analisa Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Kinerja Guru ( Studi Kasus Di 6 TK Kabupaten Gresik)

Authors

  • Etiyasningsih Etiyasningsih
  • Ratih Trianawati

DOI:

https://doi.org/10.55129/jp.v9i1.976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kepemimpinan kepala
sekolah di 6 TK Kabupaten Gresik, gambaran kinerja guru di 6 TK Kabupaten Gresik
dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah
terhadap kinerja guru 6 TK Kabupaten Gresik. Serta memiliki kegunaan di berbagai
pihak, baik itu dari pihak tempat penelitian maupun di pihak penulis sendiri.
Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu kepemimpinan kepala sekolah (X)
dan kinerja guru (Y). Dalam penelitian ini yang di jadikan populasi adalah kepala
sekolah, wakil kepala sekolah dan guru yang terdiri dari 26 orang yang masingmasing
memiliki fungsi, kualitas dan karakteristik yang berbeda- beda dan sampel
dalam penelitian ini adalah sampel jenuh yaitu dari seluruh jumlah tenaga guru
,kepala sekolah, dan wakil kepala sekolah yang berada di 6 TK Kabupaten Gresik
dengan jumlah 26 orang. Instrumen dalam penelitian adalah skala likert dan pedoman
wawancara untuk mendapatkan skor kepemimpinan kepala sekolah dan skor kinerja
guru. Uji validitas instrumen yang digunakan adalah validitas isi dengan teknik
experts judgment, sedangkan untuk reliabilitas instrument menggunakan rumus
Alpha Cronbach. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Kepemimpinan Kepala 6
TK di Kabupaten Gresik menurut sebagian guru (54%) termasuk dalam kategori
tinggi; kemudian (2) Kinerja guru 6 TK Kabupaten Gresik lebih dari separuh guru
(54%) dalam kategori tinggi; dan (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan
kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 30,6% variansi yang
terjadi pada kinerja guru dapat dijelaskan oleh kepemimpinan kepala sekolah,
sedangkan 69,4% lainnya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam
penelitian ini.
Kata kunci: Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Kinerja Guru

References

AA. Anwar Prabu Mangkunegara, 2014,

Manajemen Sumber Daya Manusia

Perusahaan, PT. Remaja Rosdakarya,

Bandung.

Abdul Azis Wahab. (2008). Anatomi

organisasi dan kepemimpinan

pendidikan: Telaah terhadap organisasi

dan pengelolaan organisasi pendidikan.

Bandung: Alfabeta.

Aswarni Sujud.1989. Matra Fungsional

Administrasi Pendidikan. Yogyakarta :

Purbasari.

Basri Hasan. Kepemimpinan Kepala

Sekolah, Bandung: Pustaka Setia,2014.

Barnawi & Arifin. 2012: Etika & Profesi

Kependidikan. Yogyakarta: Ar-Ruz

Media.

Basrowi & Suwandi. (2010). Memahami

Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka

Cipta.

Cyril O’Donnell Harold Koontz dan Heinz

Weihrich Manajemen; Jilid 1 Edisi

Kedelapan;/Oleh.–Jakarta: Erlangga,1980

Direktorat Tenaga Kependidikan.

Administrasi dan Pengelolaan Sekolah,

Jakarta: Direktorat tenaga kependidikan,

Ditjen PMPTK, Depdiknas, 2008.

E. Mulyasa. Manajemen Berbasis Sekolah,

Konsep Strategi dan Implementasi,

Bandung: PT. Rosdakarya, 2003.

E. Mulyasa. Menjadi Kepala Sekolah

Profesional, dalam Konteks

Menyukseskan MBS dan KB, Bandung:

RemajaRosdakarya, 2004.

Elizabeth O’Leary. 2001. Kepemimpinan.

Edisi Pertama. Andi Yogyakarta

Hani. T Handoko. Manajemen Personalia

dan Sumber Daya Manusia, Edisi Ke- 2,

Yogyakarta: BPFE Universitas Gadjah

Mada,2008

Hadari Nawawi. Manajemen Sumber Daya

Manusia Untuk Bisnis yang Kompotitif,

Yogyakarta: Gajah Mada University

Press,2005.

Indrawati. A, Agustiningrum C, dan

A.Rahmanto. (2012) . Gaya

Kepemimpinan dan Motivasi Terhadap

Kinerja Karyawan. Jurnal Pendidikan

Administrasi Perkantoran . Vol. 1 (No.

.

Imam Erfendi. (2005). “Pengaruh

pengalaman guru, motivasi dan

kepemimpinan kepala sekolah terhadap

kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan

Tenggareng Kabupaten Kutai

Kartanegaraâ€ÂÂ. Tesis. Yogyakarta:

Pascasarjana UNY.

J.K. Hemhill & A.E. Coons (1957).

Development of the leader behavior

description 17 questionnaire, In

R.M.Stogdill, & A.E. Coons. (Eds.),

Leader behavior: Its description and

measurement. Columbus: Bureua of

Business Research, Ohio University, pp.

-38.

Kartini Kartono. (1990). Pemimpin dan

kepemimpinan. Jakarta: Rajawali.

K. Permadi. Pemimpin dan Kepemimpinan

Dalam Manajemen, Jakarta: Rineka

Cipta, 1996.

Malayu S.P Hasibuan. Organisasi dan

Motivasi, Jakarta: Bumi Aksara, 2000.

Miftah Thoha, Kepemimpinan dan

Manajemen, Edisi Buku Perguruan

Tinggi,

(Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada, 2010)

Mustiningsih. (2013). Kepemimpinan kepala

sekolah yang efektif di SMAN Se-

Kabupaten Lumajang. Manajemen

Pendidikan, 23 (5), hlm.418-423

Muhammad Arifin dan Barnawi, Instrumen

Pembinaan, Peningkatan dan penilaian

kinerja guru professional, Cet.1,

Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012

Nana Sudjana dan Ibrahim. (2001).

Penelitian dan Penilaian Pendidikan.

Bandung : Sinar Baru Algensindo.

Additional Files

Published

2019-12-30

How to Cite

Etiyasningsih, E., & Trianawati, R. (2019). Analisa Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Kinerja Guru ( Studi Kasus Di 6 TK Kabupaten Gresik). Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan, 9(1), 55–70. https://doi.org/10.55129/jp.v9i1.976