PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU SMK SWASTA SE KABUPATEN TUBAN

Abstract

Kualitas proses pendidikan di sekolah dipengaruhi oleh sinerginya proses interaksi antara faktor-faktor lingkungan sekolah, kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap faktor kinerja guru. Penelitian ini bertujuan menjelaskan bagaimana pengaruh lingkungan kerja, kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap peningkatan kinerja guru SMK Swasta se Kabupaten Tuban. Metode penelitian ini adalah kuantiatif kausalitas dengan sampel berjumllah 245 orang guru dari jumlah populasi sebanyak 489 orang dari 10 SMK Swasta di Kabupaten Tuban. Dengan menggunakan analisis statistik uji F menghasilkan nilai F sebesar 125,728 dengan tingkat signifikan 0,000, serta df penyebut 3 dan df pembilang sebesar 241 dapat disimpulkan bahwa secara simultan lingkungan kerja, kepemimpinan dan budaya organisasi mempunyai pengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMK Swasta se Kabupaten Tuban. Tngkat pengaruh yang ditimbulkan masuk kategori kuat dibuktikan angka 0,610. Bagi peneliti selanjutnya agar menambah variabel bebas untuk mengetahui lebih detail tentang faktor-faktor yang dapat meningkatkan kinerja guru SMK.