Nugroho, Dedi Prasetyo, and Jailani Jailani. “Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Dan Problem-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar ”. Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan 16, no. 2 (September 28, 2026): 143–153. Accessed October 14, 2026. http://journal.unigres.ac.id/index.php/JendelaPendidikan/article/view/3275.