SANDI, Budi. Pendidikan Anti-Bullying di Sekolah Menengah: Pendekatan Holistik melalui Proyek Profil Pelajar Pancasila. Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1–8, 2025. DOI: 10.55129/jp.v15i1.3152. Disponível em: http://journal.unigres.ac.id/index.php/JendelaPendidikan/article/view/3152. Acesso em: 30 apr. 2026.