KURNIAWAN, Andre Septa; MAULANA, Ahmad Syarif. Dampak Hybrid Learning terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Kreativitas Mahasiswa: Studi Kasus pada Perguruan Tinggi di Indonesia Pasca-Pandemi. Jendela Pendidikan : Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 60–68, 2025. DOI: 10.55129/jp.v15i2.3144. Disponível em: http://journal.unigres.ac.id/index.php/JendelaPendidikan/article/view/3144. Acesso em: 10 nov. 2025.