kurniawan, A. S., & Maulana, A. S. (2025). Dampak Hybrid Learning terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Kreativitas Mahasiswa: Studi Kasus pada Perguruan Tinggi di Indonesia Pasca-Pandemi. Jendela Pendidikan : Jurnal Ilmiah Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 15(2), 60–68. https://doi.org/10.55129/jp.v15i2.3144