[1]
Asfani, K. et al. 2020. Studi Relevansi Kurikulum S1 Pendidikan Teknik Informatika Universitas Negeri Malang dengan Kompetensi Kerja di Sekolah Kejuruan dan Dunia Industri. Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan. 9, 2 (Jun. 2020), 136 145. DOI:https://doi.org/10.55129/jp.v9i2.996.